Les milieux aquatiques :
les lacs et les rivières

 

Qu’est-ce qu’un milieu aquatique ?

 

Parmi les milieux aquatiques on retrouve les ruisseaux, les rivières, les lacs, les fleuves, les mers et les océans. Pour être considéré comme un milieu aquatique, il doit y avoir de l’eau en grande quantité.

            De plus, pour sauvegarder la faune présente dans les milieux aquatiques, l’eau doit être de bonne qualité. Elle doit être fraîche, claire, sans sédiments et pas envahie par les plantes aquatiques. Un lac ou un cours d’eau peut mourir ! Pollué ou envahi de plantes et de sédiments, il deviendra rapidement un milieu humide (soit un marais, un étang, etc.)

http://www.qc.ec.gc.ca/csl/inf/inf050_f.html



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davantage sur les milieux aquatiques  

Le sol et la végétation      La frayère et les poissons

La qualité de l'eau

 

Le sol et la végétation des milieux aquatiques

 

Le sol :

Le sol des milieux aquatiques est soit rocheux ou vaseux. Puisque l’eau le recouvre complètement, on le caractérise comme étant un sol très humide. Sous les couches de terre du sol, il est aussi possible de trouver des nappes d’eaux souterraines.

 

La végétation :

Dans les cours d’eau, on retrouve des algues et des plantes aquatiques. Il y en a des vertes, des brunes, des rouges et il est normal d’en retrouver une petite quantité, mais pas en surabondance. Certaines algues et plantes aquatiques sont bénéfiques pour l’eau et nourrissent les poissons, mais d’autres sont plutôt dangereuses, comme les algues bleues-vertes. Ces dernières témoignent d’une mauvaise qualité de l’eau et de la présence de bactéries. Pour savoir s’il y a trop d’algues et de plantes aquatiques dans un cours d’eau, il suffit de regarder et si elles forment un « tapis » en surface, si oui, c’est mauvais signe !

 


La frayère et les poissons 

 

Beaucoup d’espèces de poissons sont présentes dans les cours d’eaux du Québec grâce à la grande variété des habitats (ruisseaux, lacs, rivières, fleuve…) Cependant, leur survie n’est pas assurée, car il faut surveiller la qualité de l’eau. La pollution, l’apport excessif de sédiments (particules de sol), l’absence de végétation sur les rives, la baisse du niveau de l’eau, l’eau mal oxygénée et les pluies acides sont toutes des raisons de voir nos poissons disparaître surtout la truite mouchetée qui est très sensible aux changements.

La frayère, un endroit de reproduction :

 

 

Zone de Texte:  
La frayère c’est l’endroit où se reproduisent les poissons en y déposant leurs œufs. Cette activité se pratique dans des eaux fraîches, peu profondes comme les ruisseaux ou les rives. Les poissons dépendent souvent de l’aménagement du rivage pour se reproduire efficacement. Il faut de la végétation sur les rives pour créer de l’ombre (eau fraîche) et réduire l’érosion. L’érosion apporte des sédiments (particules de sol) et des nutriments au fond de l’eau et enterrent les œufs des poissons.

Source :http://valleedugarbet.free.fr/Memoire/lacs-et-rivieres-4.htm

Que faire pour sauver les poissons ?

 Il existe plusieurs solutions pour sauver nos poissons dont :

·        assurer la qualité de l’eau;

·        stabiliser les rives par de la végétation pour réduire l’apport de sédiments qui couvrent et étouffent les œufs des poissons ;

·        préserver leur habitat naturel;

Quels gestes poser ?

 

u Entretenir les rives pour qu’elles demeurent naturelles et stables (présence d’arbres, d’arbustes et de plantes).

     

                   La végétation permet de :

Ø     filtrer les polluants ;

Ø     freiner les sédiments ;

Ø     rafraîchir l’eau par l’ombrage ;

Ø     favoriser les habitats pour la faune.

 

v Circuler avec la machinerie lourde, les véhicules et les embarcations motorisées dans les endroits prévus.

 

w Réduire ou s’abstenir de déverser des polluants (produits toxiques, engrais, pesticides, essence, huile, déchets…) dans l’eau.

 

x Garder le cours d’eau le plus naturel possible  (éviter de creuser ou de changer son cours).

Consultez les guides d’actions du ministère pour en apprendre davantage.

 

 

Quelques poissons d’eau douce du Québec :

 

L’achigan, le bar, la barbotte, le brochet, la carpe, le crapet, le doré, l’éperlan, l’esturgeon, le mené, la morue, la perchaude, le saumon, le touladi et la truite en sont quelques-uns des plus connus. Il existe en réalité environ 112 espèces de poissons au Québec.

 

 

Sources et liens : 

BERNATCHEZ, Louis et GIROUX, Marie, Les poissons d’eau douce du Québec, Ottawa : Broquet, 2000. 350 pages

 Espèces menacées

 Pêches et Océans Canada

 Société de la faune et des parcs du Québec : Le poisson dans tous ses habitats


La qualité de l’eau 

 

La pollution de l’eau des lacs et des rivières… 

Beaucoup de nos cours d’eaux sont en mauvais état.

La baignade devient de moins en moins agréable et les poissons disparaissent…  Que faire ?

 

·        Observer l’eau;

·        Analyser sa qualité;

 

Indices que l’eau est polluée :               

 

·        L’eau sent mauvais;

·        L’eau est brune ou verte (l’eau brune n’est pas toujours un indice de pollution) ;

·        L’eau est envahie par les algues et les plantes aquatiques;

·        La possibilité de voir des dépôts de produits toxiques;

·        La disparition de poissons;

·        La baignade n’est pas recommandée ou est interdite…

 

Pourquoi l’eau est polluée ?

 

Évidemment, il y a les déchets. Ceux produits par les activités humaines, par les produits agricoles et les industries… mais il y a aussi d’autres raisons possibles. Savais-tu que les sédiments appelés aussi particules de sol détériorent aussi la qualité de l’eau?

 

Eh oui ! Souvent, lorsque les rives sont à nues, c'est-à-dire dépourvues de végétation, le sol environnant se dégrade et transporte dans l’eau des particules de sable et de terre appelées sédiments. L’accumulation de ces sédiments réduit le niveau de l’eau et détruit les aires de reproduction des poissons en enterrant leurs œufs. La présence des particules de sol au fond des cours d’eau permet aux plantes aquatiques de croître rapidement en s’enracinant. D’ailleurs, lorsqu’il y a beaucoup d’algues et de plantes aquatiques, le taux d’oxygène de l’eau diminue car les plantes l’utilisent pour se décomposer. Les poissons sont donc les premiers touchés par la présence de la végétation aquatique car eux aussi ont besoin d’oxygène pour survivre. Finalement, la prolifération excessive des plantes aquatiques et des algues dans les lacs accélère leur vieillissement. Les lacs deviennent plus rapidement des marais ou des marécages. 

Les pistes de solutions

 

Chaque source de pollution pourrait faire l’objet d’un plan d’action distinct. Par exemple, les humains pourraient cesser d’utiliser les embarcations à gaz sur les eaux, cesser de jeter ses déchets dans la nature et les industries pourraient cesser de déverser leurs produits toxiques dans les cours d’eau … Mais qu’en est-il des sédiments, de l’érosion et de la température de l’eau?

 

La revégétalisation reste une des meilleures solutions. La présence de plantes, d’arbustes et d’arbres sur une largeur de 3 mètres en bordure de la rive permet :

 

·        De retenir et d’empêcher les sédiments d’envahir le cours d’eau;

·        De faire de l’ombre sur l’eau pour la garder fraîche;

·        De filtrer les polluants avec les racines;

Plantons des arbres pour une eau en meilleure santé !

 Liens :

 Rafales jeunesse :

Comment mesurer la pollution de l’eau.

 Site d’environnement Canada :

La gestion de l’eau : polluants, qualité, prélèvements, plans d’actions.

 Chronique :

Comment les arbres protègent l’eau